Contenidos, actividades y calendario
Contenidos y calendario. Curso 2008/09
| Contenidos |
Fecha límite de entrega |
Fase 1. Conocimiento del contexto
Octubre. Noviembre. Diciembre |
- Actividad 1. Situación geográfica y medio natural del país en el que se desarrolla el proyecto.
- Actividad 2. Historia, economía, sociedad y cultura del país en el que se desarrolla el proyecto.
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Fase 2. Solidaridad
Enero |
- Actividad 3. El problema humano.
- Actividad 4. La labor de las ONG.
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Fase 3. Espíritu emprendedor
Febrero. Marzo |
- Actividad 5. Los emprendedores del Tercer Mundo.
- Actividad 6. El espíritu emprendedor.
- Actividad 7. Descubre tu talento.
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Fase 4. Un proyecto emprendedor solidario
Abril. Mayo |
- Actividad 8. El plan de empresa (Juego virtual de simulación).
- Actividad 9. Conocer una empresa.
- Actividad 10.Crear una empresa solidaria
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Durante el curso, a través del aula virtual TribuCan, el alumnado trabajará las competencias básicas del currículo y desarrollará especialmente las siguientes cualidades y habilidades emprendedoras:
Cualidades del emprendedor
| Cualidades personales |
Habilidades sociales |
Habilidades de dirección
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- Iniciativa
- Autonomía
- Espíritu de superación
- Perseverancia
- Autocontrol
- Confianza en sí mismo
- Sentido crítico
- Creatividad
- Asunción de riesgo
- Flexibilidad
- Espíritu investigador e innovador
- Responsabilidad
- Motivación de logro
- Espíritu positivo
- Capacidad de decisión
- Autodisciplina
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- Trabajo en equipo
- Actitudes tendentes a la cooperación
- Capacidad de comunicacións
- Capacidad para relacionarse con el entorno
- Sensibilidad a las necesidades de los otros
- Capacidad para exponer y defender las propias ideas ante los demás
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- Planificación, toma de decisiones y asunción de responsabilidades
- Capacidad para afrontar los problemas y encontrar soluciones
- Capacidad de persuasión
- Capacidad de liderazgo
- Capacidad para la organización y optimización de recursos
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Al final del curso cada centro escolar deberá elaborar un proyecto emprendedor cuyas ganancias se destinarán al proyecto solidario en torno al cual se han diseñado las actividades de TribuCan. Además del apoyo pedagógico de los tutores virtuales, el alumnado recibirá la asesoría de un emprendedor y de un tutor CAN designados para cada centro ,y aprenderá a crear su propia empresa con la ayuda de un divertido juego virtual.